周兮野叹口气，“上面肯定是有要收回的意愿，想在2035前吧……但是我觉得这种可能是不大的。你们想，如果武统收回台湾，对台湾宣战就相当于对日本宣战，而日本和美国之间还有安保条约，这个安保条约又涉及到韩国，韩国与美国也有安保条约，现在日韩之间也有安保条约……总而言之，对台湾武统，就相当于直接对美国宣战，这很可怕，这意味着将会发北约第五条，这意味着不仅仅向美国宣战，还是向欧洲宣战，那这很可怕，和当初慈禧向万国宣战一样。”

        “那这个是不是他们人的一步棋，制约中国的发展？”

        周兮野点点，“我明白了，艾老师。”

        “我知你们觉得这是对的一种不尊重的想法，可是历史事件有时候就是会很荒谬。丢电报机这个事情，其实就是权利的争夺。博古，李德左倾主义，里面当时不少人是信共产国际的，不是信思想的。但是思想是对的，你得有机会实践对吧。”

        艾建设又说了好几句，周兮野的电话震动几下，她都没来得及看。

        人走了，周兮野长叹一口气，拿出手机看来的信息，是在商务的朋友说，今天有空可以过来看看周国栋的卷子。看了一眼时间，去一趟商务，下午回来上课，时间正好。

        周兮野笑了笑说，“都不是，野史里面是说啊，不听共产国际的话，是因为电报机丢了，故意派人把电报机丢了，将在外君命有所不受。”

        收拾好东西周兮野要出门的时候，一个穿着黑色貂绒长大衣的女士敲了敲门走进来，鞋声音在地上“嘎噔――嘎噔――”

        “有实力是一回事，但是应该以最小的代价收回来，用一个小地方对全世界宣战，大可不必，会有更好的方法。”

        艾建设点点，放下茶杯，转了一个圈，叹口气，“上课就讲上课的东西，军事理论课，不是让你讲野史的。你到这个位置来，是因为你前期有上过战场的经历”，他看向周兮野，“小周，搞清楚自己的位置，讲课就讲课……”

        周兮野脚步一顿，一看来人，是妇联的人，“李老师，您好。”

        服从命令，是军人的天。

        “没有。”

        周兮野喝了一口水继续说，“所以他得有个契机，让底下的人听自己的话，争夺中国人自己的说话权利，再加上斯大林本看不起我们，尤其是思想，说他是’麦淇淋式的共产主义者’，麦淇淋就是人造油，不是真的、是假的。这口气必须得出啊，凭什么你说假的就是假的？！你不能让外国人在自己地盘上主嘛……”

        周兮野听到这话，点点，只是再没说这话，目光移回到电脑屏幕上，把ppt翻页，“来吧，我们继续。”

        这个时候突然有人举手站起来发问，“那台湾呢！台湾问题呢！”

        周兮野一顿，明白了艾建设这是要教训自己了，她乖巧地坐在了椅子上，“艾老师，上课好玩的。”

        底下的人想了想说，“因为他们不对！”

        “小周啊？”

位上不说话，看着周兮野。

        “因为他们不知中国的情况，所以瞎指挥，只有理论没有实践！”

        李老师面色有些为难，“小周啊，你应该清楚，在国家内担任要职，咱们得成家，成家立业嘛，先成家后立业，多正常啊对不对！”

        下面的人听课的人突然神了，周兮野笑了一下继续说，“那你们就没想过，为什么苏联会帮助我们？是因为我们都是克思主义吗？不一定的呀，帮助你肯定是要从你兜里拿走东西的，什么东西呢？控制权嘛！”

        “……好了，今天就到这儿吧，下午还有一堂课，你好好上！我就走了。”

        底下的人有点生气，“国力强大，我们有实力拿回来。”

        “遵义会议呢，纠正了博谷，李德的左倾错误，纠左肯，就是党思想走向成熟的一个转折，形成一个心的领导集团，不再听共产国际的话，为什么不听了呢？”

        “作为

        周兮野没说话看着她。

        于是周兮野讲了一些的小故事，台下的人听得入神。

        下课后，艾建设叫住了周兮野，端着茶杯坐在椅子上，“小周啊，上课好玩的？”

        李老师点点，手里拿着A4纸，“小周啊，我过来是问问你的个人问题，你现在有男朋友吗？结婚了吗？”

        周兮野开始讲课，首先是从泽东思想讲起：思想的形成，如何结合实际变化。不过PPT上的内容过于无聊，周兮野看着几个小伙子想打哈欠，可咬紧牙关，眼睛里都是泪。

        下面的人有的哈哈大笑，有的脸色严肃变得凝重。